A MAB kiadványai:
Tanulmányok:
A MAB 2004. évi
kutatás-fejlesztési projektjének tanulmányai
Jelentések a magyar felsőoktatás minőségéről:
Jelentések 1. Párhuzamos
vizsgálatok: pszichológia, történelem
Jelentések 2. Párhuzamos vizsgálatok: orvos, fogorvos, gyógyszerész
Jelentések 3. Párhuzamos vizsgálatok: jogász
Jelentések 4. Párhuzamos vizsgálatok: művészet, művészetközvetítő képzési
terület szakjai
Jelentések 5. Párhuzamos vizsgálatok: informatika
Jelentések 6. Párhuzamos vizsgálatok: agrár (pdf),
(doc)
A
MAB évkönyve:
1998, 1999, 2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010
A MAB évkönyvének különkiadásai:
Fényképeskönyv a MAB-ról 2010[pdf]
Fényképeskönyv a MAB-ról 2004[pdf]
Róna-Tas András: A magyar doktori iskolák helyzete és jövője
[MS Word]
A Bolognai Nyilatkozat és a magyar felsőoktatás
[MS Word]
A Magyar Akkreditációs Bizottság tíz éve 1993-2003.
Információs kiadvány.
Hírlevél 1. (Bologna-nap) [MS Word]
Hírlevél 2. (Információs-nap) [MS Word]
The External Evaluation of the HAC [pdf]
A MAB
szakértői fórumának dokumentumai (2009.09.25.)
A MAB 2008.
szeptember 19-i intézményi akkreditációs tájékoztató fórumán elhangzott
előadások:
Topár József:
Intézményi akkreditáció 2008
(hogy készüljünk?)
A
MAB 2008. június 18-i doktori fórumán elhangzott előadások:
Bazsa
György: A doktori iskolák 2007/08-as
törvényi megfelelőségi vizsgálatának tapasztalatairól
Zalai
Ernő (ODT elnök): A doktori adatbázissal (DAB)
kapcsolatos jövőbeli lehetőségek
LB
tagok felkészítő ülése (2008. január 22.)
Oldal tetejére
Bazsa
György előadásai:
Hungarian
Accreditation Committee–
past, present and future -
From Quality Assurance to Quality Culture HEA Regional Conference Sarajevo, 6 October, 2011
Szempontok a Nemzeti Közszolgálati Egyetem első akkreditációjára történő felkészüléséhez - Minőségbiztosítás és a közszolgálati
felsőoktatás integrációja, ZMNE, Budapest,
2011. október 26.
Nincs egyetem könyvtár nélkül Szent István Egyetem Kosáry Domokos Könyvtár és
Levéltár, 2011. szeptember 29.
A neveléstudományi doktori képzés helyzete és feladatai (Kutatás, képzés, tudomány) - Debrecen, 2011.
június 29.
A tanárképzés aktuális kérdései
- Debreceni Egyetem TEK, Debrecen, 2011. május
27.
Minőségbiztosítás és
-hitelesítés (akkreditáció) a felsőoktatásban
- Nyitrai Konstantin Filozófus
Egyetem, Nyitra, 2011. május 18.
European Standards and Guidelines (ESG) - MRK plénum Budapest 2011. március
24.
Intézményakkreditáció: miért szól, miről szól, hogyan
szól, kinek szól az akkreditáció? - MAB tájékoztató
az intézményakkreditációs
vizsgálatokat végző
LB-k részére, MAB Titkárság,
2011. március 4.
Főiskolák minősége: segít vagy nehezít az akkreditáció? -
A főiskolák szerepe és helyzete az európai felsőoktatásban, Dunaújvárosi Főiskola, 2011. február 24.
Minőség: spontán vagy sz(t)ervezetten? - A Pannon Egyetem Napja,Veszprém, Wartha Vince u.
1. Polinszky terem), 2011. február 3.
Tools of Assessment of Learning Outcomes: Developing
Situation in Hungary - QAA /
IvhO Seminar, The Hague, 27-28 January, 2011.
Akkreditációs aktualitások - MRK plénum, Budapest, 2010. november 9.
Egyetemi könyvtárak a minőségi oktatásért és kutatásért - Egyetemi
Könyvtárigazgatók Kollégiuma, Szent István Egyetem, Gödöllő, 2010. június 3.
Minőség és mennyiség a magyar felsőoktatásban (hozzászólás) - a köztársasági elnök által életre
hívott Bölcsek Tanácsa Alapítvány "Szárny és Teher" című
konferenciája, Magyar Tudományos Akadémia, 2010. május 20.
Quality and Transparency in Higher Education: Expectations,
Tools and Link to Institutional Autonomy - ENQA Szeminárium, Bologna, 2010. május 17-18.
Egy sokkarú mérleg - Magyar Szociológiai Társaság Oktatásszociológiai
szakosztály ülése, Budapest, 2010. március 18.
A MAB új testülete működésének előkészítése - MRK Állami felsőoktatási intézmények bizottságának
ülése, Budapest, 2010. január 14.
A MAB helyzete a felsőoktatási törvény módosítása után - FTT ülés - Budapest, 2009. november 11.
A doktori iskolák akkreditációja – 2009 ősz ODT ülés –
Budapest. 2009. november 6.
Minőségügyi Konferencia Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi
Egyetem Budapest, 2009.
október 28.
Institutional Strategic Quality Management ARACIS
International Conference,
Bucharest, 15-17 October 2009.
ASEE Global Colloquium „Cultures, Markets and
Regulations: Shaping Global Engineering Education” Budapest, 14 October 2009.
A magyar felsőoktatási akkreditációs
helyzet, tervek - FTT, Mezőkövesd, 2009. június 16.
Ismét: "Tennünk is kell
valamit!" - A felsőoktatásban folyó többciklusú képzés első tapasztalatai
- OKM-NFKK konferencia, Budapest, 2009. június 15.
A doktori iskolák
akkreditációja - 2009, Budapest, 2009. április 17.
A közös képzések akkreditációja
- Erasmus-Mundus és Tempus információs nap, Budapest, 2009. február 24.
A tanári mesterszak(ok)
indításának tapasztalatai – az akkreditáció oldaláról, Tanárképzők
Szövetsége, Győr, 2009. január 31.
A MAB szerepe a magyar
felsőoktatásban - Magyar Pedagógiai Társaság Felsőoktatási szakosztálya,
Budapest, 2009. január 30.
Kamarai fórum, Alapdiplomások
ante portas, Budapest 2009. január 16.
Doktori iskolák akkreditációja
– 2009 - Országos Doktori Tanács ülése, Debrecen,
2008. december 12.
Hungarian Accreditation Committee - International Advisory
Board Meeting - Welcome and introduction, Budapest, 23-24 November 2008
Minek a minősége? - Kérdések és felvetések - kijelentések
helyett, Budapest, 2008. október 16.
A doktori iskolák akkreditációja – 2009 - Munkaanyag
vitája, DI vezetők országos fóruma, Budapest, 2008.
október 16.
A doktori iskolák
akkreditációja – 2009 - Munkaanyag - Debreceni Egyetem DI vezetők fóruma, Debrecen, 2008. október 14.
Akkreditációs aktualitások -
Eötvös József Főiskola, Baja, 2008.
szeptember 16.
Accreditation: Why? What? Who?
Whom? When? Where? The Hungarian answers. – ICEE 2008 Hungary, Pécs, 28 July, 2008
Akkreditációs aktualitások - A
Magyar Rektori Konferencia ülése, Pécs, 2008. június 25.
A doktori iskolák törvényi
megfelelésének értékelése - Új doktori iskolák akkreditációja - Tapasztalatok -
Országos doktori fórum, Budapest, 2008.
június 18.
A MAB szerepe a Bologna-folyamatban.
- Hogy fed át két piramis?, Kecskemét, 2008. május 28.
A doktori iskolák törvényi
megfelelésének értékelése - Új doktori iskolák akkreditációja - Tapasztalatok
és feladatok - A Magyar Rektori Konferencia egyetemi tagozatának ülése, Szeged, 2008. május 14.
Tanárképzés –
akkreditáció - MRK TKB, Eger, 2008. április
26.
Lifelong learning – a
minőség szemszögéből - 4. MELLearN Konferencia, Nyíregyháza, 2008. április 17.
Doktori iskolák törvényi
megfelelésének értékelése - Új doktori iskolák akkreditációja - Tapasztalatok
és feladatok - Országos Doktori Tanács ülése, Budapest, 2008. április 15.
Tanárképzés – akkreditáció
– EKF, Eger,
2008. április 7.
Jogász doktori képzés, PhD
fokozatok, doktori iskolák a MAB értékelések tükrében - Jogi karok dékáni
kollégiuma, Győr, 2008. április 4.
Az integráció. A bolognai
folyamat, a több (négy) fokozatú képzés a magyar felsőoktatásban - Az
akkreditáció. FGSZE (Corvinus), Budapest,
2008. február 28.
A közös és idegennyelvű
képzések jogszabályi hátteréről, akkreditációjáról - Regionális Bolognai
Konzultációs Napok, Kecskemét,
2008. február 26.
Mesterszakok – 2007 -
www.mab.hu → Listák - FTT ülés, Budapest,
2007. október 10.
A közoktatás megújítása
Magyarországon - A tanárképzés fejlesztése - Az Oktatási és Gyermekesély
Kerekasztal konferenciája, Budapest, 2007. szeptember 25.
A(z egy) tanári mesterszak a magyar felsőoktatásban:
gyorsaság vagy minőség? - Magyar Rektori Konferencia, Nyíregyháza,
2007. június 7-8.
A MAB állásfoglalása a doktori iskolák ügyében - A Magyar
Rektori Konferencia egyetemi tagozatának ülése, Budapest,
2007. május 2.
Aktuális feladatok a doktori képzés és fokozat, a doktori
iskolák ügyében - Az Országos Doktori Tanács ülése, Budapest,
2007. április 3.
A Magyar Felsőoktatási Akkreditációs Bizottság időszerű
feladatai - A Magyar Rektori Konferencia Egyetemi Tagozatának ülése,
Debrecen, 2007. február 6.
MAB
Titkárság előadásai:
Rozsnyai
K. - Mné Szabó Sz.: A MAB nemzetközi közös képzések akkreditációs
eljárása, TEMPUS Információs nap, Budapest, 2011.
december 8.
Bernáth
Lajos: Értékelései javaslat az LB tagjai számára
Halmay
Nóra: Az új felsőoktatási törvény - Minőségfejlesztés,
minőséghitelesítés
Koczor
Zoltán: A látogatási projekt minőségügye (szempontok)
Páczelt
István: Intézményi minőségbiztosítás, és a második körös intézményi
akkreditáció
Szántó
Tibor: A felsőoktatási minőségbiztosítás európai helyzete
Topár
József: LB értékelési módszerek, technikák
Veresné
Dr. Somosi Mariann: A szervezeti önértékelés logikája
Bazsa,
Gy.: Autonómia nélkül sincs igazi egyetem!
(válasz Pályi Gyula, "Kutatómunka nélkül nincs igazi egyetem" című 2011.
szeptember 5-én a Magyar Nemzetben megjelent írására), Magyar Nemzet,
2011. szeptember 16.
Bazsa,
Gy.: Nem a diák sok, a pénz kevés, Népszabadság
2011. 08. 16.
Szanto,
T.: External evaluation of HAC: Follow-up
activities. In: D. Blackstock et al., Internal Quality Assurance – Facing common challenges.
(ENQA Workshop Report 13) Helsinki: ENQA, 2010. pp.17-20.
Szanto,
T.: Background and purposes of external
reviews of Quality Assurance (QA) agencies: ENQA membership, national purposes.
In: N. Costes et al, First external evaluations of quality assurance
agencies - lessons learned. (ENQA Workshop Report 10) Helsinki: ENQA, 2010.
pp.7-13.
Rozsnyai,
K. (2010), “The CEE Network -
Harmonizing activities in quality assurance and playing an active role in
shaping the European Higher Education Area”. Presentation at the
Conference ‘International Quality Assurance Networks in Higher
Education’, organised by the German Rectors’ Conference (HRK) in
cooperation with the Commission for Accreditation and Quality Assurance (CAQA)
Republic of Serbia and held in Belgrade on 29-30 October 2009.In: International
Quality Assurance Networks in Higher Education, Projekt Südosteuropa, Beiträge
zur Hochschulpolitik 1/2010. HRK, Bonn. pp. 88-96.
Rozsnyai,
K. (2009), Qualitätssicherung in Ungarn. In: Handbuch Qualität Studium und
Lehre (frissített kiadás). Raabe Verlag, Berlin.
Rozsnyai,
K. (2009), Accreditation in Hungary: The
Hungarian Accreditation Council (HAC). Előadás a "Methoden und Wirkungen von
Qualitätssicherung im europäishcen Hochschulraum" c. HRK konferencián,
Bonn, 2008. nov.
3-4.
Bazsa
Gy. és Szántó T.: Felsőoktatási akkreditáció Magyarországon – tegnap, ma,
holnap. Educatio (2008 – tavasz) 36-50. old.
Alesi,
B., Rozsnyai, K. és Szántó, T.: The
Implementation of Bachelor and Master Programmes in Hungary. In: European
Journal of Education,Vol. 42, No. 3, 2007. 395-409. old.
Szanto,
T.: „The implementation of the European
Standards and Guidelines (ESG) in Hungary and some comments on the ESG”
In: The Quality Assurance System for Higher Education at European and
National Level. HRK – German Rectors’ Conference, Bonn, 2007.
pp. 78-86.
Rozsnyai,
K.: Developing a National Qualifications
Framework in Hungary, Contribution of the Hungarian Accreditation Committee.
(Based on a presentation at the ENQA workshop: Quality assurance and
Qualifications Frameworks. 7-8 June 2007, Dublin) In: ENQA Occasional Papers.
Forthcoming.
Rozsnyai,
K.: Qualitätssicherung in Ungarn. In: Handbuch
Qualität Studium und Lehre. Raabe Verlag, Berlin. 2006. Looseleaf.
Fésüs
László, Szántó Tibor, Muhariné Szabó Szilvia:
A Magyar Felsőoktatási Akkreditációs bizottság munkájáról. Minőség és
Megbízhatóság 2006/3. 132-136. old.
Szántó,
T: Evaluations of the Third Kind: External
evaluations of external quality assurance agencies. Quality In Higher
Education, 11(3), November 2005.
183-193. old.
Alesi,
B., Rozsnyai, C. and Szántó, T.: Ungarn (Hungary). In: Bachelor- und Master-Studiengänge
in ausgewählten Ländern Europas im Vergleich zu Deutschland. Fortschritte im
Bolognaprozess (Bachelor and Master Courses in Selected Countries Compared
with Germany) Bundesministerium für Bildung und Forschung: Bonn, Berlin 2005. 79-89. old.
Frenyó,
L. and Rozsnyai, C.: Uses of Indicators in the
Process of Accreditation and Evaluation in the Countries of Eastern and Central
Europe. In: Indicators for Institutional and Programme Accreditation in
Higher/Tertiary Education Bucharest: UNESCO/CEPES, 2004
Szántó
Tibor: Hungary - Higher education. Educational
Evaluation around the World pp. 163-165., Danish Evaluation Institute,
Koppenhága, 2003.
Michelberger
Pál: Tízéves a Magyar Akkreditációs Bizottság. Magyar
Tudomány, No. 10., 2003, pp. 1308-1316.
Róna-Tas
András: A magyar doktori iskolák helyzete és
jövője. Magyar Tudomány, No. 10., 2003, pp. 1298-1307.
Szántó
Tibor: A felsőoktatás minőségértékelése: nemzetközi kitekintés.
Magyar Tudomány, No. 10., 2003, pp. 1317-1324.
Szántó
Tibor: A szemléletváltásról. Magyar
Felsőoktatás, 2003/8, pp. 24-26.
Kiss
Péter: Orvosképzésünk elismerése az Egyesült
Államokban. Magyar Felsőoktatás, 2003/7, pp. 35-36.
Rozsnyai
Krisztina: Qualiy Assurance Before and After
'Bologna' in the Central and Eastern Region of the European Higher Education
Area with forcus on Hungary, the Czech Republic and Poland. European Journal of
Education No. 3 Vol. 38., 2003 September, pp. 271-284.
Szántó
Tibor: Programme accreditation in Hungary: Lessons from the past,
plans for the future. INQAAHE 2003 Biennial Conference,
Dublin, Ireland
Michelberger
Pál, Homonnay Gabriella: Recognition of
Degrees. Methods, Possibilities and Significance. IDEAS, No. 9, 2002 november,
pp.20-24.
Michelberger
Pál: Quality, Higher Education and Vocational Training in
Hungary. IDEAS, No. 9, 2002 november, pp. 45-51.
Carolyn
Campbell, Christina Rozsnyai: Quality
Assurance and the Development of Course Programmes. UNESCO-CEPES, Bukarest,
2002.
Rozsnyai
Krisztina: Introduction to the CEE Network. QA
(INQAAHE Newsletter), No. 22, August 2002, pp.7-8.
Rozsnyai
Krisztina: The quality issue: challenges and responses in Hungary.
The Sixth QHE Seminar, The End of Quality? Birmingham, 25-26 May, 2001.,
Szántó
R. Tibor: On the External Evaluation of the Hungarian Accreditation
Committee, Published in ENQA Newsletter Nr.4, May 2001,
pp. 4-5.
Róna-Tas
András: Quality and the Market - Global problems seen from a
national context, INQAAHE Conference, Bangalore March
19-22, 2001
Michelberger
Pál, Homonnay Gabriella: Recognition of Degrees - Methods, Possibilities and
Significance, INQAAHE Conference, Bangalore March 19-22,
2001
Borzsák
Judit: Distance Education Standards for Quality Assurance,
GATE Conference on Delivery and Evaluation of Transnational Education:
Challenges and Rewards, Colorado Springs, U.S.A., September 6, 2000
Rozsnyai
Krisztina: Changing Focus. External Quality Assessment Based on
Internal Quality Assurance , EAIR Forum Berlin, September
8, 2000, Track 2. Strategic Management and Institutional Policies
The Hungarian Accreditation System,
Conference on Quality Management and Evaluation and Assurance in European
Higher Education Institutions, Patra, Greece, March 10, 2000, Compiled
by: Gabriella Homonnay and Tibor Szántó